Notre action
Éducation : des classes où chaque enfant peut suivre
Un enfant qui ne peut pas suivre la leçon n'est pas un élève lent. C'est à la classe de s'adapter.
De quoi s'agit-il ?
Le soutien à l'école comprend une bonne place et un bon éclairage, des salles calmes, des supports écrits et visuels, le sous-titrage, des systèmes de microphone qui transmettent la voix de l'enseignant à l'appareil de l'enfant, l'interprétation en langue des signes si nécessaire, et des enseignants bien informés.
Pourquoi c'est important
L'école est le lieu où les enfants acquièrent des connaissances, des amis et de la confiance. Écouter toute la journée demande un grand effort, et de petits aménagements décident si un enfant participe ou reste à l'écart.
Nos objectifs
- Donner aux enseignants des conseils pratiques, utilisables dès le lendemain matin.
- Soutenir les écoles qui veulent améliorer leur acoustique, leur équipement ou la sensibilisation.
- Aider les parents et les écoles à se parler, tôt et ouvertement.
Ce que vous pouvez faire, en tant qu'enseignant ou enseignante
- Faites face à la classe quand vous parlez, et gardez votre bouche visible.
- Écrivez les mots clés et les consignes au tableau.
- Vérifiez discrètement que l'enfant a compris, sans le mettre à part.